Como fazer a redação do ENEM: estrutura, competências e erros que zeram a nota

A redação vale até mil pontos, o equivalente a um quinto da nota máxima de uma área inteira da prova, e é a parte em que mais se pode ganhar (ou perder) com treino específico. O texto segue um formato conhecido, e dá para aprender como fazer.

O que é pedido

O ENEM pede um texto dissertativo-argumentativo sobre um tema social, científico, cultural ou político. Você precisa defender um ponto de vista (a tese), sustentá-lo com argumentos e propor uma solução para o problema, respeitando os direitos humanos. Confira sempre o edital do ano, porque regras como o número mínimo e máximo de linhas podem mudar.

As cinco competências

Cada uma vale até 200 pontos:

1. Norma culta: ortografia, acentuação, concordância, pontuação.
2. Compreensão do tema e do tipo textual: abordar o tema completo e manter o formato dissertativo-argumentativo.
3. Seleção e organização de argumentos: defender uma ideia com consistência e usar repertório.
4. Coesão: ligar frases e parágrafos com conectivos adequados.
5. Proposta de intervenção: apresentar uma solução detalhada e respeitando os direitos humanos.

Estrutura em quatro parágrafos

1. Introdução

Apresente o tema, contextualize (com um fato, uma citação, um dado) e finalize com a tese: a sua posição sobre o assunto. Em cerca de cinco a sete linhas.

2. Primeiro desenvolvimento

Primeiro argumento. Comece com uma frase que o resuma, explique com dados ou exemplos e conecte à tese.

3. Segundo desenvolvimento

Segundo argumento, diferente do primeiro. Use um repertório novo (história, filosofia, atualidades, dados oficiais, cultura).

4. Conclusão com proposta de intervenção

Retome a tese e proponha uma solução completa. O modelo mais citado inclui cinco elementos: agente (quem fará), ação (o que fará), meio ou modo (como), finalidade (para quê) e detalhamento (algum detalhe sobre qualquer um dos elementos).

Exemplo de proposta: “O Ministério da Educação, em parceria com as escolas, deve incluir oficinas sobre o tema no currículo, por meio de aulas mensais conduzidas por profissionais da área, a fim de reduzir o problema entre os jovens.”

Erros que podem zerar a redação

• Fugir totalmente do tema.
• Escrever fora do tipo dissertativo-argumentativo, como poema ou narrativa.
• Ter menos de sete linhas.
• Desrespeitar os direitos humanos na proposta de intervenção, defendendo violência ou discriminação.
• Deixar a folha em branco ou com texto copiado dos textos motivadores.
• Incluir trechos desconectados, como receitas ou hinos, ou identificar-se na redação.

Mantenha-se atento às regras oficiais do ano, que o Inep detalha na cartilha do participante.

Como treinar

1. Escolha um tema por semana (muitos estão em provas anteriores).
2. Pense por dez minutos, antes de escrever: tese, dois argumentos, proposta.
3. Escreva com cronômetro, em uma hora ou menos.
4. Peça correção para um professor, colega ou plataforma e anote os erros que se repetem.
5. Reescreva um trecho melhorado. Reescrever ensina mais do que escrever outro texto novo.

Repertório sem decoreba

Anote ao longo do ano dados e fatos interessantes de notícias, livros e filmes, ligados a temas frequentes: educação, saúde, tecnologia, meio ambiente, desigualdade, cidadania. Em vez de decorar citações, entenda a ideia e saiba explicá-la com suas palavras.

Perguntas frequentes